Drukuj
Kategoria: Aktualności
Odsłony: 225

Za nami pierwszy tydzień ferii zimowych w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Zgorzelcu – tygodnia pełnego ruchu, doświadczeń, twórczej zabawy i literackich inspiracji.

Muzyczne i integracyjne rozpoczęcie ferii

Pierwsze dwa dni ferii upłynęły pod znakiem wspólnej zabawy i integracji.
2 lutego w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży, a 3 lutego w Mediatece odbyły się zajęcia muzyczno‑ruchowe, które rozgrzały uczestników do działania.

Budowaliśmy wspólnie wieżę Froebla, ogrywaliśmy znane melodie na kolorowych rurkach i dzwonkach, a podczas zabawy z miękką piłeczką dzieci snuły najróżniejsze, często zupełnie odrealnione historie – im bardziej niezwykłe, tym lepiej!

Dzieci uczestniczą w zabawie prowadzonej przez animatora w dziale dziecięcym biblioteki. Stoją na kartkach papieru ułożonych na podłodze, wykonując zadania ruchowe. W tle widać regały z książkami, dekoracje oraz sprzęt dydaktyczny.

Grupa dzieci uczestniczy w zabawie ruchowej na kolorowej chuście rozłożonej na podłodze w dziale dziecięcym Miejskiej Biblioteki Publicznej w Zgorzelcu. Zajęcia odbywają się między regałami pełnymi książek, w jasnym i przyjaznym wnętrzu.

Dzieci siedzą na podłodze i patrzą na prowadzącego, który prezentuje wzór ułożony z kolorowych klocków na tablicy stojącej na sztaludze. Zajęcia odbywają się w sali biblioteki wyposażonej w regały, materiały edukacyjne i stoliki do pracy twórczej.

Grupa dzieci stoi w kole, trzymając w rękach długie sznurki używany w zabawie integracyjnej prowadzonej przez animatora. Zajęcia odbywają się w Mediatece Miejskiej Biblioteki Publicznej w Zgorzelcu wyposażonej w regały z magazynami, gry oraz miejsce do aktywności.

Grupa dzieci siedzi na podłodze w kręgu, rozmawiając i uczestnicząc w spokojnej części zajęć prowadzonych przez animatora.

Kilku uczestników zajęć stoi w kole, trzymając dużą, wielokolorową chustę animacyjną. Obok nich stoi prowadzący zajęcia. Sala jest udekorowana przyjaznymi grafikami i elementami przeznaczonymi do działań animacyjnych w bibliotece.

Dzieci bawią się klockami i kolorowymi tubami podczas zajęć w bibliotece.

Wtorkowe popołudnie z Młodzieżowym Klubem Literackim

Tego samego dnia odbyło się także kolejne spotkanie Młodzieżowego Klubu Literackiego „Książkowi Wędrowcy”.
Członkowie klubu nie tylko rozmawiali o literaturze – jedna z uczestniczek zaprezentowała swoje rękodzielnicze pasje i uczyła koleżanki podstaw szydełkowania. Atmosfera była twórcza, spokojna i pełna inspiracji.Przy dwóch złączonych stołach kilkoro uczestników warsztatów pracuje z kolorową włóczką, tworząc rękodzieło. Na blatach leżą materiały plastyczne, nożyczki, ozdoby i motki włóczki. Zajęcia odbywają się w dziale biblioteki wypełnionym książkami i roślinami stojącymi przy oknach.

Instruktorka prezentuje technikę szydełkowania z włóczką podczas warsztatów rękodzieła.

Uczestnicy warsztatów wykonują ozdoby z włóczki przy dużym stole w bibliotece.

Środa – dzień młodych naukowców

4 lutego Oddział dla Dzieci i Młodzieży zamienił się w małe laboratorium. Uczestnicy tworzyli własne slime’y i gniotki, a także wykonywali różne prace plastyczne z wykorzystanie materiałów dostępnych w kuchni i łazience. Było trochę piany, trochę bałaganu, ale przede wszystkim mnóstwo fascynujących odkryć.

Grupa dzieci siedzi przy długim stole nakrytym obrusem w motyle i wykonuje prace plastyczne z użyciem kredek, flamastrów, kleju i kolorowych elementów. Na stole znajdują się przybory, kubki z napojami oraz gotowe i rozpoczęte rysunki. Zajęcia odbywają się między regałami pełnymi książek w dziecięcej części biblioteki.

Dzieci siedzą przy stole i rozciągają masę typu slime o ciemnym, błyszczącym kolorze. Przed nimi stoją miseczki używane podczas warsztatów sensorycznych. W tle widoczne są stojaki z czasopismami i duże okna doświetlające salę biblioteki.

Dzieci siedzą przy stole i nadmuchują kolorowe balony w ramach zabawy lub eksperymentu prowadzonego podczas zajęć. Na stole leżą narzędzia plastyczne oraz przygotowane kartki. Po obu stronach stołu znajdują się regały z książkami działu dziecięcego.

Dziecko trzyma i rozciąga przezroczystą, błyszczącą masę typu slime nad miseczką, tworząc długi, elastyczny fragment masy. Na stole znajdują się kolorowe przybory plastyczne i pojemniki, a w tle widać regały z książkami oraz gry edukacyjne.

Czwartkowe eksperymenty w Mediatece

Kolejny dzień przyniósł kolejną falę zabawy – tym razem w Mediatece. Po raz kolejny królowały slime’y, ale dużą popularnością cieszyły się również eksperymenty z bańkami mydlanymi. Na zakończenie dzieci wykonały własne, pachnące kolorowe kule kąpielowe.

Przy dużym żółtym stole dzieci uczestniczą w warsztatach sensorycznych, rozciągając i formując slime w różnych kolorach. Na stole stoją miseczki z masą i pojemniki z dodatkami. Zajęcia odbywają się w przestrzeni biblioteki przeznaczonej dla najmłodszych.

Dzieci siedzą i stoją wokół długiego stołu, trzymając wysoko rozciągniętą masę slime w różnych kolorach. Przed nimi znajdują się miseczki i materiały używane podczas warsztatów kreatywno-sensorycznych. Zajęcia mają formę wspólnej zabawy i eksperymentowania.

Dzieci siedzą przy dużym stole i mieszają składniki potrzebne do przygotowania kul kąpielowych, korzystając z miseczek, łyżek i materiałów przygotowanych przez prowadzącego. Animator stoi przy stole i pomaga w kolejnych etapach. Sala biblioteczna jest wyposażona w regały, dekoracje i stanowisko do prowadzenia zajęć.

Piątek pełen ruchu i konstrukcji

W piątek Mediateka gościła grupę z pierwszego turnusu ferii ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Zgorzelcu na zajęciach muzyczno‑ruchowych. Zabawa była dynamiczna, radosna i pełna energii.

Tymczasem w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży trwała intensywna rywalizacja – uczestnicy tworzyli m.in. niesamowite konstrukcje z klocków LEGO na czas, wykazując się pomysłowością i zręcznością.

Kilka dzieci siedzi przy stole pokrytym obrusem w motyle i tworzy budowle z kolorowych klocków LEGO. Na środku stołu leży duża sterta klocków, a uczestnicy korzystają z zielonych płytek jako podstaw. Zajęcia odbywają się w sali bibliotecznej z książkami i dekoracjami na ścianach.

Dzieci stoją i siedzą wokół dużego stołu, na którym znajdują się setki klocków LEGO. Każde z nich pracuje nad swoją konstrukcją, korzystając z płytek i kolorowych elementów. Tło stanowią wysokie regały z książkami oraz ekran z logo LEGO.

Dzieci prezentują zbudowane z LEGO wieże i konstrukcje.

Dzieci klęczą na podłodze między regałami bibliotecznymi i ustawiają przed sobą własnoręcznie zbudowane pojazdy z klocków LEGO. W tle widać półki pełne książek oraz elementy dekoracyjne charakterystyczne dla przestrzeni dziecięcej biblioteki.

Dziękujemy za pierwszy tydzień i zapraszamy na kolejny!

Cieszymy się, że dzieci tak licznie odwiedzają bibliotekę podczas ferii. Przed nami drugi tydzień pełen kolejnych atrakcji, zgodnych z naszym zimowym programem  – będzie jeszcze więcej ruchu, eksperymentów, książkowych inspiracji i dobrej zabawy!